宠物网了解到，林女士之前也是坚决反对养宠物的，但经不住女儿的要求，春节的时候买了只兔子。可没多久，兔子就死了当时怕女儿伤心，林女士选择了隐瞒：说兔子跑走了不想，却惹来女儿的大哭大闹。女儿想念兔子的心思并未随着时间的推移而减淡，反而变得越来越迫切。

一次外出游玩，看到有人卖兔子，女儿眼泪汪汪地央求把兔子带回去。容许了但提出要求：兔子必需由她自己负责照顾。孩子很开心，觉得兔子又回到身边，每天尽心地照顾着。但一周后，女儿发现兔子死了女儿的表示出乎我意料，虽然挺难过，但情绪控制得还可以，没有出现痛哭的局面。林女士说，看来之前是低估了心理接受能力。林女士和孩子十分正式地给兔子举行了葬礼”女儿也容许下次养宠物得好好考虑，以免伤害一条无辜的生命。

宠物的寿命很短，极易成为孩子接触死亡的第一次经历。这时，该不该跟孩子说？对此，陈主任说，此时家长最好不要回避，应借机进行生命教育。像林女士第一次用“兔子逃走”来解释兔子的离去，孩子就会觉得不甘心，老想着要找回来。而第二次，亲眼见证兔子离去，孩子反而甘心，虽然有一定的悲伤。此时，家长可以跟孩子解释小动物离去的原因：可能是没照顾好或者小动物对环境不习惯。最后，再让孩子做个告别仪式，即像林女士后来“给兔子举行葬礼”做法。目的不是让孩子认识到死亡，更重要的让孩子快乐地认识人生、懂得珍惜生命、珍惜生活。如果适时给孩子这样的教育，相信孩子拥有下一只宠物时，会更加珍惜。

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