一、主人的影响
在影响训鸟的诸种因素中，以主人对训练的影响最大。在家庭养鸟中，受训鸟的日常生活与饲养管理，和主人密切相关，受训鸟和主人生活在一起，与主人接触机会最多，这也就增加了家庭鸟类对主人的依恋性，在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、行为表露等)、行动、声音、气味等都可成为鸟的各种刺激，都可形成各种条件反射，都可产生对训练的正或负效应，因此主人对训鸟的作用和影响是第一位的。
1、对鸟要求过高，使鸟不能接受，常使训练受到挫折甚至失败。主人常用威胁的口令、抓鸟、拍笼等行为训鸟，会使鸟造成胆怯感。当鸟再听到主人口令时，不但不敢靠近，反而会怕您再来以上威胁。
2、在日常饲养中，将训练用的口令与跟鸟谈话混同使用。这样一方面使受训鸟难以对训练口令形成条件反射;另一方面，不必要的语言会成为受训鸟的新刺激，分散鸟的注意力，影响鸟的正常受训步骤。与人平时交谈中，还应避开受训鸟及与鸟的相关饲养和训练的事。因此，训练时的场地最好要清静。
3、训练中执行“因鸟制宜、分别对待”的原则没有掌握，而是对不同个体采用同一种方法、同一种条件进行训练，这样只能使受训鸟对某种信号极简单地执行。
4、采用“超限训练”，就是说过长时间对受训鸟重复同一口令，会使鸟的神经中枢过分疲劳，不但不能缩短训练过程，反而会拖延训练时间，若同种鸟类在别人的训练下进展很快而自已的鸟进展速度较慢，导制这种情况的发生往往是主人操之过急。
5、奖励的时间和方法不当。用食物奖励对受训鸟的训练可以起到强化条件反射的作用，但不科学的使用奖励会引起相反的作用，模糊了受训鸟在训练中动作的对与错的界限。而奖励的时间不及时也易影响其积极性。所以奖励必须有明确的目的性、针对性和时间性。
二、气候、环境的影响
1、温度对训练的影响很大，温度过高，鸟的兴奋性降低，影响训练效果，在时间上最好选择请晨和傍晚，这样的时间鸟易接受训练。
2、过强的光照会造成受训鸟神经过度紧张也影响训练效果，所以，在训练时，必须避开强光照，在柔和的光线下施训。
3、噪音过大，使鸟容易分散听觉，使口令与环境噪声混和，使受训鸟难辩是非而不能专一受训，而影响训练的速度和准确性。
4、训练地点的环境条件复杂，如家庭人员来往、电器音响等等各种复杂的刺激使鸟难以辨认，所以施训地点必须少干扰。
三、饲养管理的影响
1、饲养与训练有密切的联系，只有正确的饲养才能使鸟参加正常的训练。如果食、饮具不洁、过小、饲料质量差、不定时清洁鸟体、缺食、水等等都会有负面影响。
2、不按规定施训，随意改变训练方法或让生人乱给予刺激信号也会影响训练效果。因此，在受训鸟的管理中，切不可委托他人代养(训)，认真观察受训鸟的本能特点，培养它的良好习性，防止疾病，增强体质，以便提高训练质量。
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